1. Find ways to connect the questions with the curriculum, or integrate them into class activities.

질문을 교과 과정과 연결하거나 반 활동에 통합시킬 방법을 모색한다.

2. When you prepare a lesson, prayerfully review the curriculum in tandem with your study of the scripture block.

수업을 준비하면서 각 성구를 공부할 때는 기도하는 마음으로 교재를 살펴본다.

3. The training model used in MTC curriculum can be adapted for use in this course to help students develop skills and abilities.

선교사 훈련원 교과 과정에 쓰이는 훈련 모형을 이 과정에 맞게 적용하여 학생들이 기술과 자질을 계발하게 하는 데 사용할 수 있다.

4. Purpose: To help teachers understand the importance of adopting the curriculum and adapting it to the needs of students by following the promptings of the Holy Ghost, teaching the intent of the inspired author, focusing on converting doctrine and principles, and considering the needs and abilities of students.

목적: 성신의 속삭임을 따르고, 영감받은 저자의 의도를 가르치며, 개종으로 이끄는 교리와 원리에 초점을 맞추고, 학생들의 필요 사항과 능력을 고려함으로써 교과 과정을 수용하고 학생들의 필요에 맞춰 조정하는 것이 중요함을 교사들이 이해하도록 이끈다.